影响生物实验设计严密性的原因及方法改进

高中生物实验设计,应当反复推敲,力求严谨周密,避免引发争议。在中学教师和学生设计的生物实验中,有些实验看起来很严谨,挑不出什么毛病,但如果仔细分析就会发现有不严密之处。这些不严密之处,大多数是细微的,可以说是微不足道的,对实验可能也不会产生实质性的影响,甚至是可以忽略的。但从科学实验的严谨性角度出发,这些不严密之处还是应当尽量避免、力争改进的。下面通过一些具体的实例,从实验的检测方法、实验材料、无关变量、自变量、操作步骤等几个方面,谈谈影响中学生物实验设计严密性的一些原因及方法改进。