“捆绑式师徒结对”制度的尝试 |
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引用本文: | 严卫林.“捆绑式师徒结对”制度的尝试[J].江苏教育,2006(19). |
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作者姓名: | 严卫林 |
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作者单位: | 吴江市南麻中学 |
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摘 要: | 一直以来,在“分数是硬道理”的思想支配下,所谓的师徒结对制度和青蓝工程只不过是摆设而已,师傅大多不可能会真心实意地向徒弟“传道、授业、解惑”。为了使自己在竞争中立于不败之地,最好能成为“常胜将军”,师傅不得不从切身利益考虑,留有一手,惧怕“教会徒弟杀师傅”,以给自己的竞争造成有利的地位。因此,这样的师徒结对制度,从一开始就注定不可能会有多少成效。
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