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引导当否 效果迥然
引用本文:
马昇嘉.引导当否 效果迥然[J].早期教育,1989(5).
作者姓名:
马昇嘉
摘 要:
星期天去朋友家串门,见屋里地板上零乱地摊放着汽车、飞机等电动玩具,积木、插塑散得满地都是。我小心地举步,仿佛跳着芭蕾,刚想坐进沙发,只见沙发上也是一堆小人书,无奈只好原地站立。朋友不无歉意,忙整理沙发让坐。“冰冰,看你老是把玩具、小人书摊得满屋子都是。”他抱怨着,
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