让高三英语教学充满品位 |
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引用本文: | 李金凤.让高三英语教学充满品位[J].高考(理化生),2014(10). |
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作者姓名: | 李金凤 |
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作者单位: | 江苏省邗江中学; |
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摘 要: | 正一、高三英语课堂的现状高三的生活忙碌而又紧张,对教师而言,要帮助学生梳理重要知识点,整理复习,并且能够通过做题提高学生的解题能力以及提高学生的英语综合运用能力;对学生而言,复习整理已学过的知识要点,并且在学习的过程中注意自己的查漏补缺,通过大量的训练能够很快的提高自己的英语能力水平。而当前的教学中还存在着一些问题,主要有以下几个方面。
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关 键 词: | 英语高考 解题能力 查漏 复习课 英语综合素质 课堂设计 完形填空 英语教学目标 复习巩固 语言知识点 |
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