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| 学“一例”，会“一批” | |
| 引用本文： | 李相荣,李少武.学“一例”，会“一批”[J].语数外学习(初中版),2004(9):37-38. |
| 作者姓名： | 李相荣 李少武 |
| 作者单位： | [1]湖北省阳新县宏卿中学 [2]湖北省阳新县三溪中学 |
| 摘 要： | 对于某些例题，完成作答后，适当进行“动”的变式训练，有利于拓宽同学们的思路，提高应变能力，使例题充分发挥原有的知识潜能．人教版《几何》第二册15页例3如下： |
| 关 键 词： | 初中 学习辅导 解题思路 数学 变式训练 几何 |
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