发挥好奖学金的激励作用 |
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作者姓名: | 李春霞 赵俊 赵凯 |
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作者单位: | 甘肃省机械工业学校 |
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摘 要: | 现在中专学生普遍年龄小,基础差,对学习兴趣不高。尤其是那些学习差的学生,一旦在学习上遇到一点困难就缺乏自信心,甚至产生厌学情绪,放弃文化课的学习。如何激活他们的学习自信心,树立勇于克服困难不断上进的决心,是每一位教师所必须正视的课题。作为班主任,更要教育学生增强学习信心。作者根据中专生课程任务重、课堂信息量大的特点,在学习方法上正确引导学生,建立了班级各种激励机制,激励学生努力学习。 学校评定奖学金的原则是:学生政治思想好,无旷课,无纪律处分,各门课成绩必须达到及格以上,按总评成绩从高分到低分分…
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关 键 词: | 班主任 奖学金 激励作用 学习兴趣 激励机制 中专生 |
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