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“布白”艺术在班级管理中的妙用
引用本文:李宝平.“布白”艺术在班级管理中的妙用[J].教学与管理,2004(26).
作者姓名:李宝平
作者单位:山东临沭县实验中学
摘    要:心理学中的“完形理论”认为:“残缺、空白”的东西,最容易使人产生一种急于“填补”、“充实”的倾向,产生一种使之匀称、完美的思想,从而引发一种进取、追求的“内驱力”。在文学艺术作品中,有许多“布白”的生动写照。如白居易诗中所写“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”;鲁迅诗“万家墨面没蒿莱,敢有歌吟动地哀。心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。演奏时用好“布白”,能够收到“余音绕梁,此时无声胜有声”的艺术效果……班级管理也是如此。近年来,笔者结合本校实际,贴近学生生活,利用“布白”这把金钥匙,打开了学生的心灵之锁,培养了学…

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