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| 让学生成为数学学习的主人 | |
| 引用本文： | 张有兴.让学生成为数学学习的主人[J].中国人民教师,2005(5):57-58. |
| 作者姓名： | 张有兴 |
| 摘 要： | 培养学生的创新思维是课程改革的目标之一，创新思维是思维形式，是最活跃，最富有生命力的，是素质教育的核心，是现代教育的显著标志之一，是现代教育的出发点和归宿。如何培养学生创造性思维能力，使学生成为数学学习的主人呢？我认为应该做到“六个解放”： |
| 关 键 词： | 培养学生 数学学习 主人 创造性思维能力 创新思维 现代教育 课程改革 思维形式 素质教育 |
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