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浅谈小学数学课堂中问题设计的思考和方法
引用本文:
邵帅.浅谈小学数学课堂中问题设计的思考和方法[J].学周刊C版,2015(6):154.
作者姓名:
邵帅
作者单位:
河北省霸州市康仙庄乡辛店完小
摘 要:
在数学问题讨论中,我们尽可能地让学生发表他们不同想法,让学生有话想说和有话可说。学困生也能有效解决问题,而对于好学生则有能够有效施展自己才华的空间,这才是高效的课堂教学。
关 键 词:
数学
课堂
思考
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