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| 微场地耐久跑探蹊 | |
| 作者姓名： | 王丽红 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市中山小学 |
| 摘 要： | 场地是体育教学必备的条件,场地也是决定学生身心健康发展的先决条件,没有场地的体育教学犹如无水之源无本之木。当前城市学校中,学生活动面积逐步缩小,就我校学生生均五百多人活动面积不足1.2平方米。开展冬季长跑活动、教学中的耐久跑都受到场地的限制,自然影响学生的身心健康的发展。为弥补场地带来的遗憾,本人在教学中探究微场地耐久跑教学的方法。一、穷中思辨,难中生巧,设计场地,自制器材等和靠都不现实,只能想办法让学生得到锻炼。首先设计长跑的场地,在操场上摆放很多的标志物,形成多个点、多个面,组织学生在这些点面中有规律的穿行和绕,按照耐久跑的要求限时跑,长距离跑都能很好地得 |
| 关 键 词： | 体育教学 长距离跑 城市学校 耐久力 运动兴趣 五百 同课异构 练习方法 球摆 学在 |
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