浅谈发散和逆向思维能力在高中生物学科中的培养 |
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引用本文: | 王延梅.浅谈发散和逆向思维能力在高中生物学科中的培养[J].学周刊C版,2015(6):176. |
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作者姓名: | 王延梅 |
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作者单位: | 河北省张家口市宣化第一中学 |
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摘 要: | 现代教学,随着新课程改革的提出,非常注重对学生创造性思维能力的培养,尤其是发散思维的锻炼。在生物这门课中,如何对学生进行发散思维能力和逆向思维能力的培养,显得尤为重要,本文结合教师的教学实践,进行阐述,如何培养学生的发散和逆向思维能力。
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关 键 词: | 生物学科 发散思维 逆向思维 |
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