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社会体育指导与管理专业人才培养目标和课程方案的重新定位--以鞍山师范学院为例
引用本文:韦佳.社会体育指导与管理专业人才培养目标和课程方案的重新定位--以鞍山师范学院为例[J].辽宁体育科技,2015(3).
作者姓名:韦佳
作者单位:鞍山师范学院,辽宁鞍山,114007
摘    要:运用文献资料法、访谈法和逻辑分析法,对鞍山师范学院社会体育指导与管理专业的人才培养目标和课程方案进行研究,结果显示:鞍山师范学院社会体育指导与管理专业的人才培养目标应立足于学校办学条件和地方经济与社会发展的实际,建立起以专业目标为导向和专业方向目标为补充的二维目标体系;课程设置要突出特色,增加课程设置的自由度,拓展课程的形式与内容,增大选修课程的比重,强化实践教学环节,为实现培养社会体育领域内的应用型人才的目标服务。

关 键 词:社会体育指导与管理专业  培养目标  课程方案

Relocation of the training aims and course scheme of social sports instruction and management major--taking Anshan Normal University as an example
WEI Jia.Relocation of the training aims and course scheme of social sports instruction and management major--taking Anshan Normal University as an example[J].Liaoning Sport Science and Technology,2015(3).
Authors:WEI Jia
Abstract:
Keywords:social sports instruction and management major  training aims  course scheme
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