|
|||||
|
|
| 寻根源 探策略 培育健康花朵——小学生心理亚健康成因分析及对策 | |
| 引用本文： | 上官萍萍.寻根源 探策略 培育健康花朵——小学生心理亚健康成因分析及对策[J].教师,2014(27):10-11. |
| 作者姓名： | 上官萍萍 |
| 作者单位： | 福建省长汀县城关南区小学 |
| 摘 要： | 正"学校教育,德育为先",做好学校德育工作是做好各项工作的前提和保证。当前,小学生的思想道德现状不容乐观,分析造成小学生心理亚健康状况的原因,积极探索有效的教育方法和对策,是我们有效地开展小学生思想道德教育的必然要求,也是每位德育工作者不容推卸的责任。现以案例对小学生心理问题进行原因分析并提出对策:一、案例:学生心理亚健康表现情况福建省长汀县城关南区小学(以下简称"我校")地处县城中心位置,但福建省长汀县实验小学、长汀县中区小学、长汀师范附属小学像三座大山,矗 |
| 关 键 词： | 心理亚健康 福建省长汀县 思想道德现状 学生心理问题 教育方法 附属小学 学校教育 中区 成因分析 学习成绩 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |