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| 中职生物生态课堂教学策略研究 | |
| 作者姓名： | 吴中敏 |
| 作者单位： | 邳州市车辐中等专业学校,江苏徐州221344 |
| 摘 要： | 正在中职农学专业教学工作中,生物属于一门较为重要的基础学科,其承担着知识普及、能力提升、技能培养的重要职责。许多教师在生物课堂教学中采取枯燥单调的灌输式教学模式,导致学生学习兴趣低下,加之课堂教学改革力度不足、教学理念不新,影响了这一学科教学的有效性。本文主要针对如何在生物课堂教学中贯彻落实生态课堂教学策略,促进教学成效提升等方面进行简要分析。1.营造和谐教学氛围推进生态课堂 |
| 关 键 词： | 课堂教学策略 生物课堂教学 农学专业 生物生态 生物知识 生物学习 生态课堂 能力提升 课堂演示实验 生物学知识 |
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