中等职业学校会计专业基于岗位模式的教材建设探研

结合中职教育的现状和中职学生的特点，改革创新中职会计教材，构建以会计岗位模式为核心的课程体系，形成了“教学培养目标与市场职业能力需要完美对接”的专业教材体系及教学模式，具有较高价值的原创性，对丰富和发展我国中等职业学校会计专业教材体系、课程体系及教学实践都具有重要的理论意义和现实意义。