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高中英语阅读理解教学探析
引用本文:胡为玮.高中英语阅读理解教学探析[J].考试周刊,2013(47):104-104.
作者姓名:胡为玮
作者单位:重庆市开县中学,重庆405400
摘    要:在听说读写四项基本技能中,读是获取英语语言信息、扩展英语视野、拓展英语知识最直接的、最主要的途径。阅读理解是高中英语教学的重要组成部分,是教师"教"与学生"学"的重点和难点,更是学生日常练习、阶段性考试和高考的重中之重。由于阅读理解所占分值比较大,因此学生较好地掌握读的技能,有助于迅速提高英语分值和英语水平。

关 键 词:高中英语阅读理解教学  心理障碍  阅读视野  解题技巧
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