实验型法语教学模式初探

根据法语专业学生的语言能力现状和就业需求,传统法语教学模式逐渐显现出一些弊端。根据法语教学的特点和需要,结合语言类课堂教学的实际经验,作者探讨如何将教学内容丰富化,手段多元化,过程实践化,尊重教学对象的差异,综合提高学生的知识水平和语言能力的问题。