探索性实践原则指导下的小组合作阅读活动 |
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引用本文: | 戴健丽.探索性实践原则指导下的小组合作阅读活动[J].考试周刊,2013(44):88-89. |
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作者姓名: | 戴健丽 |
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作者单位: | 福州屏东中学英语组,福建福州350000 |
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摘 要: | 文章通过分析高中生阅读的现状,探讨传统阅读课堂中存在的问题,提出一种新的教学模式——小组合作学习。它是在探索性实践原则的指导下,为学生创造一个真实的语言环境,加强教师与学生之间、学生与学生之间、学生与文本之间互动的教学模式。
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关 键 词: | 高中英语阅读教学 小组合作学习 探索性实践原则 |
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