形成性评价应用于高中英语写作自我效能感 |
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引用本文: | 赵雯.形成性评价应用于高中英语写作自我效能感[J].考试周刊,2013(43):90-91. |
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作者姓名: | 赵雯 |
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作者单位: | 安徽师范大学外国语学院,安徽芜湖241000 |
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摘 要: | 如何提高高中生的英语写作能力是当前英语教学亟待解决的问题。作者结合形成性评价的方法、原则及自我效能感理论,对高中学生英语写作自我效能感现状及原因进行分析,尝试将形成性评价应用在高中英语写作教学中,从而有效地提高学生的写作自我效能感,并最终提高学生的英语写作水平。
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关 键 词: | 形成性评价 高中英语教学 写作自我效能感 |
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