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高中英语课堂跨学科教学初探
作者姓名:康艳梅
作者单位:江西省乐平中学,江西乐平333300
摘    要:随着社会的进步,教育改革的发展,高中英语教学方式要有所改进。教师要根据教材和高考的需求,在英语教学中对学生进行跨学科的文化渗透,目的是提高学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,使学生的综合素质得到提高。本文就如何在英语教学中展开跨学科文化渗透展开了讨论。

关 键 词:高中英语课堂教学  学科渗透  可持续发展  跨学科
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