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优化初中信息技术课教学的几点思考
引用本文:孙战友.优化初中信息技术课教学的几点思考[J].中国教育技术装备,2011(35).
作者姓名:孙战友
作者单位:江苏省沛县孟庄中学;
摘    要:信息技术课程是一门集知识性和技能性于一体的基础性课程。作为一名信息技术课的教师,最理想的教学境界就是让学生既有知识又有技能。在教学的方法上,笔者在一直摸索和总结,但最有感触的是这一学科的教学要善于发掘学生的兴趣,从而培养他们的学习主动性。

关 键 词:知识点  信息技术课教学  调动学生  教师  教学效果  信息技术课程  技能  教学方法  完成任务  优化  
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