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| 利用多媒体技术优化小学英语口语交际教学 | |
| 引用本文： | 郝敏婉.利用多媒体技术优化小学英语口语交际教学[J].中国教育技术装备,2011(35):85-86. |
| 作者姓名： | 郝敏婉 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市溧城中心小学; |
| 摘 要： | 1利用多媒体技术创设情境,激发说话欲望英语对于大多数初学的小学生来说都有新鲜感,并且敢于说,乐于说。教师要善于在这有利的条件下,提高学生的口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯。而关键就是创设情境,以引起小学生说英语的欲望。那么,如何创设最佳情境?多媒体技术正好是创设真实情境的 |
| 关 键 词： | 多媒体技术 小学英语 口语交际能力 小学生 创设情境 教师 协作学习 研究性学习 说英语 语言习惯 |
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