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| “思维导图”是数学课本不错的“补钉” | |
| 引用本文： | 方永进.“思维导图”是数学课本不错的“补钉”[J].浙江教育科学,2011(4). |
| 作者姓名： | 方永进 |
| 作者单位： | 衢州市龙游县兰塘小学; |
| 摘 要： | 从五个方面介绍了如何将思维导图与数学课本补钉进行结合,例举了思维导图在小学数学高段教学中的应用方法,以便让教师更好地将思维导图运用到教学中去。 |
| 关 键 词： | 思维导图 数学 课本 补钉 |
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