谈课堂不良现象的纠正 |
| |
作者姓名: | 曹美萍 |
| |
作者单位: | 曹美萍(江苏省徐州第二职业中学) |
| |
摘 要: | 课堂不良现象是指学生上课时随便说话、开小差、做小动作等种种不良表现,这些现象是教学过程中很难避免的,它的出现直接影响课堂气氛,所以要求老师及时、妥善地处理。那么,如何才能有效地纠正课堂不良现象呢?一、正确看待,冷静处理教师上课时对课堂纪律、秩序、气氛都有较高的期待,但不遂教师心愿的现象总是会出现的。有一次刚接一个新班,44位同学只来了30多位,我做的第一件事便是点名,想了解一下到底哪些同学未到校。当点到一个男同学时,他扭动着身子慢慢地站起来,懒洋洋地说:“我来了。”全班哗然。我定了定神说:“很好,来…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|