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| “位育”之道——全球化中的华人教育路向 | |
| 引用本文： | 张诗亚.“位育”之道——全球化中的华人教育路向[J].西南师范大学学报(人文社会科学版),2006,32(6):53-55. |
| 作者姓名： | 张诗亚 |
| 作者单位： | 张诗亚（西南大学,西南民族教育与心理研究中心,重庆市,400715） |
| 摘 要： | 华人的概念,不仅涵盖中国本土的各族国人,还涵盖海外华裔.全体华人有共同的认同基础.在全球化背景下,华人教育至少包括两个内容一是对自己文化的认同;二是自己文化与他文化的交流,并在交流中保存和发展自己的文化."位育"不是简单的适应,而是要用自己文化主体的确定性、特征、长处、特色与他文化相互交往,以达到华人教育的"安所遂生". |
| 关 键 词： | 位育 华人 华人教育 |
| 文章编号： | 1000-2677(2006)06-0053-03 |
| 修稿时间： | 2006年8月23日 |
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