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杂志ISSN号
对小学生说“写作目的”好
作者姓名:
张争光
作者单位:
安徽省庐江县缺口镇团结小学
摘 要:
作文辅导,历来较重视“立意”,即“拟定中心思想”这一环节。其实教者清楚,小学生大多是碍于教师要求,而拼凑出“中心思想”的。这怎么能充分调动学生的写作积极性呢?是不是说作文辅导应删去这一环节呢?不.我只是认为改“中心思想”为“写作目的”好,小学生受其知识、年龄特点的限制,对“中心思想”的认识还不够明确。往往两教时的作文教学,他
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