民办院校形势与政策课的困境与教学探讨 |
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作者姓名: | 冯金兰 |
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作者单位: | 广东财经大学华商学院研究实习员 广东广州511300 |
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摘 要: | 虽然形势与政策课是大学生思想政治教育的主要课程,但该课程目前在民办院校面临着一些困境:一是学院领导对该门课程不够重视,二是师资力量不够稳定,教学质量难以保证,三是学生的学习热情不高。笔者结合自己的教学经验,对教学进行了一些探讨,比如采取灵活多样的教学方式,将最新最热的时事信息传递给学生、引导学生理性客观地看待问题,培养他们抽象的思维方式,拓宽他们的视野。
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关 键 词: | 民办院校 形势与政策课 教学模式 探索 |
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