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分类号
杂志ISSN号
英语教学中跨文化意识培养实现途径的研究
作者姓名:
杨开雨
作者单位:
百色学院外语系 广西百色533000
摘 要:
为了保证不同文化背景的人们能够顺利交流,人们必须对不同的文化有一定了解。为此,教师要从英语教学规律出发,结合学生的心理特征,从教学内容、教学手段等方面入手,将社会文化背景知识贯穿到听、说、读、写各项技能的培养中,这样才能真正实现英语教学的最终目标。
关 键 词:
英语教学
跨文化意识
培养
途径
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