浅析初中历史教学中学生的自主学习策略 |
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引用本文: | 牛启铭.浅析初中历史教学中学生的自主学习策略[J].长春教育学院学报,2014(9). |
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作者姓名: | 牛启铭 |
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作者单位: | 长春市汽车经济技术开发区第四中学 吉林长春130000 |
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基金项目: | 初中历史教学中学生自主学习实施策略研究 |
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摘 要: | 随着我国教育水平的不断提高,我们已经认识到“改革”二字在教育事业的不断发展中起到的举足轻重的作用。因此,对传统的应试教育进行改革,培养学生的能动性就成为了重中之重。怎样让学生不仅学到了书本的知识,更能掌握了实际的操作,创造性地解决现实生活中的问题,就成为了教育工作者最应该思考的问题。作者在历史这门学科的授课过程中,对于怎样提高学生的实践能力进行了一些探索。
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关 键 词: | 初中 历史 自主学习 |
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