视觉文化语境下中职英语的听力教学研究 |
| |
引用本文: | 韩燕琴.视觉文化语境下中职英语的听力教学研究[J].长春教育学院学报,2014(10). |
| |
作者姓名: | 韩燕琴 |
| |
作者单位: | 毕节职业技术学院 贵州毕节551700 |
| |
摘 要: | 视觉文化日益成为当代文化生活的主要形态,人们对视觉感知的依赖性使听觉感知受到抑制,这给英语听力教学带来了一定的冲击。强调语音的听觉维度和语言的倾听本质,成为亟待思考的问题。在英语听力教学中,应当强化听力教学作为"听"的主体性地位,使听力教学回到自己的本位上来。
|
关 键 词: | 视觉文化 听力教学 期待视野 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|