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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
民主治校 优化管理
作者姓名:
陈万胜
作者单位:
淅川县第二初中
摘 要:
首先,我校在加强师德教育方面,突出培养教师的两种意识,即:团结意识和服务意识。在教育教学过程中,特别重视学科的教学教研,让教师在教研中发现自身缺点,督促自我提高,进而认识到团结的重要作用,提高教师间的团结意识。学校的主体是学生,教师作为传授知识的引导者、服务者,必须加强服务意识,才能更好地服务于教学,服务于学生。
关 键 词:
民主治校 师德教育 中学 学校管理 办学质量
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