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杂志ISSN号
意外中冷静探索中生成--一道高三测试题的教学案例及反思
作者姓名:
沈灿江
作者单位:
浙江省杭州市萧山区第十一高级中学
摘 要:
通过一节试卷讲评课的教学案例,阐明当课堂教学发生意外时,教师如何以开放的心态营造民主、宽容的教学氛围,适时给学生提供必要的帮助和引导,与学生一起创造精彩的生成.同时在积极的互动中,促进师生共同成长.
关 键 词:
课堂意外
探究教学
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