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| “一课必有一得”——关于语文阅读教学目标的设定 | |
| 引用本文： | 杜志中.“一课必有一得”——关于语文阅读教学目标的设定[J].教育科研论坛,2012(4):5-6. |
| 作者姓名： | 杜志中 |
| 作者单位： | 深圳市坪山新区金田小学 |
| 摘 要： | 新课程标准关于语文教学目标的设定可以分三个维度：一是知识与能力，二是过程与方法，三是情感态度、价值观。但这三个方面都是宏观的大目标，就单纯“知识与能力”这个目标而言，语文知识在字、词、 |
| 关 键 词： | 语文阅读教学 标的 知识与能力 新课程标准 语文教学 情感态度 语文知识 价值观 |
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