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玩,玩,玩——小学语文复习另类课堂的尝试性探索
引用本文:陈平.玩,玩,玩——小学语文复习另类课堂的尝试性探索[J].教育科研论坛,2012(1):5-6.
作者姓名:陈平
作者单位:浙江省台州市路桥实验小学
摘    要:复习,是一件想着很美的事,因为孔子说“学而时习之,不亦乐乎”。复习,是一件做起来挺痛苦的事,因为“昨日黄花”“嚼”之无味,常常是“复之复之”,教师费尽心思,学生依然如坐针毡,稍有不慎,还将打击学生的学习积极性。纵观现今语文复习课堂,很少能让学生“乐”起来。

关 键 词:语文复习  课堂  尝试性  小学  “昨日黄花”  学习积极性  学生  “乐”
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