建立高校学生成长档案的策略研究

高校学生成长档案是指大学生在校期间，在学习、生活和参与各种社会实践等活动过程中所表现出来的，能够反映其学习态度、思想品德、专业技能、创新意识、特长爱好、诚信度、身心健康状况等各个方面的成长痕迹的原始素材。其中包括学生自行提供的有价值的凭证及材料，通过学校的教学、行政职能部门和管理者累积记载所形成的具有保存价值的文字、图表、声像等不同形式载体的历史记录，经档案部门的收集、整理、分类、立卷，最终形成一份内容详实、客观、全面的学生档案。简言之，学生成长档案是“学生类”档案内容的补充与完善，更注重学生成长动态中原始素材的收集，具有多元化社会需要的参考价值和功能拓展。