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杂志ISSN号
优化小学英语课堂教学,提高学生自主学习能力
作者姓名:
钟郭梅
作者单位:
江苏省吴江市震泽实验小学
摘 要:
英语作为世界上使用最广泛的语言,是由目前的社会现实决定的。许多非英语国家都将英语作为学校外语课程的首选。在我国,不管是与学生当前息息相关的升学竞争,还是将来的社会就业竞争,都离不开对英语这门语言的精通。新时代需要的是能灵活应用英语的人才,不论是英语口语还是文书,还特别注重他们的自主学习能力。
关 键 词:
英语课堂教学
自主学习能力
学生
小学
优化
社会现实
非英语国家
外语课程
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