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尊重——创造幸福的教育
引用本文:
黄惠荣.尊重——创造幸福的教育[J].教育科研论坛,2012(1):67-68.
作者姓名:
黄惠荣
作者单位:
江苏省昊江市横扇中心小学
摘 要:
尊重是座美丽的桥,沟通彼此陌生的你我;尊重是无言的爱,融化彼此冷漠的坚冰;尊重是行为的助动剂,激发工作学习的热情。多一些尊重,就多一份热情;多一份热情,就会多一些快乐。师生之间其乐融融,好不惬意。
关 键 词:
尊重
教育
幸福
热情
冷漠
学习
师生
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