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感悟新课程:英语有效教学的途径
引用本文:吴雪霞.感悟新课程:英语有效教学的途径[J].教育科研论坛,2012(2):57-58.
作者姓名:吴雪霞
作者单位:江苏省如东高级中学
摘    要:一、引言 在当前新课程的背景下,高中英语教学更为重视的是培养学生的基本英语实际运用能力、用英语进行思维的能力与口语交际能力。因此,

关 键 词:高中英语教学  新课程  有效教学  实际运用能力  感悟  口语交际能力  学生
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