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杂志ISSN号
音乐教育的审美性与教育性
作者姓名:
陈伟
作者单位:
晋江市南侨中学,福建,晋江,362242
摘 要:
新课程改革以来,音乐教育应该摒弃陈旧的教育观念,树立以音乐为本的教育理念,但是也不能违背音乐与音乐教育自身的规律和学生身心发展的规律,以免阻碍音乐教育的教育性的实现.
关 键 词:
音乐教育
教育性
审美性
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