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课程体系的思考与创新
作者姓名:曾亮  范琳  胡杰林
作者单位:天津渤海职业技术学院
摘    要:通过对课程体系的探讨,对于职业教育课程体系与教学过程的创新应从以下五个方面入手,分别是学识、劳力上劳心、知行合一、职业精神、一生的参悟,同时提出现今高职教育宽基础的构建思路.

关 键 词:课程  课程体系  宽基础
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