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| 浅议分组教学法在英语口语课堂上的应用 | |
| 引用本文： | 张守兵,罗佳.浅议分组教学法在英语口语课堂上的应用[J].商情·科学教育家,2013(26). |
| 作者姓名： | 张守兵 罗佳 |
| 作者单位： | 1. 安徽医学高等专科学校 2. 安徽工商职业学院,安徽合肥,230000 |
| 摘 要： | 随着国际教育教学的交流与研究,分组教学法进入国内教学,并在我国各类各级院校的的教学中逐步得到采纳和推广.实践证明这是一种新颖而有效的教学模式,与传统教学方式相结合,可以很好地形成优势互补,在英语口语教学中,分组教学法更显示出其独特的优势. |
| 关 键 词： | 分组教学 英语口语 师生比 学习任务 评价 |
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