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嘉峪关市本土文化资源在初中道德与法治教学中的运用
作者单位:
;1.甘肃省嘉峪关市第四中学
摘 要:
学生在学习道德与法治的过程中,除了要学习法律知识、环保知识等理论知识以外,更要升华自己的理想信念,树立爱国主义精神和民族团结精神。教师在引导学生学习道德与法治的过程中,可以融合当地的文化。就丰富课堂内容、联系实际情况、传承本土文化进行探讨,旨在将本土文化融入道德与法治教学,从而促进学生思想精神的提升。
关 键 词:
本土资源
丰富课堂
联系实际
传承文化
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