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警惕“校园形式”
引用本文:刘锦越.警惕“校园形式”[J].江苏教育,2004(12B):9-9.
作者姓名:刘锦越
作者单位:姜堰市罡杨中心小学
摘    要:读了《江苏教育》9B《关于红领巾的“小题大作”》,作为一位小教工作,本能地感到震惊,同时隐隐地伴随着一丝酸楚。是什么原因导致了学校德育变得如此苍白与迷惘?数日深思中,我脑海里不禁冒出一个词来——形式。对,是流行于一部分学校的追求表象的各种形式(或许不全是,但至少有这一因素),有例为证!

关 键 词:红领巾  学校德育  校园  形式  教育  工作者  表象  迷惘  追求  本能
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