选准内容,成就英语合作学习的精彩 |
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作者姓名: | 屠爰娟 |
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作者单位: | 浙江省上虞市春晖外国语学校,312353 |
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摘 要: | 随着新一轮课程改革的不断深入,近些年来,合作学习已成为许多课堂所采纳的学习方式。然而,有些教师在课堂上运用合作学习的效果并不理想,原因就在于还没有真正理解合作学习。合作学习的三个组成要素:合宜的教学内容、健全的小组和有效的指导。其中,合宜的教学内容是教师首先面临的选择。选准学习内容是确保合作学习顺利有效运行的重要因素。
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关 键 词: | 合作学习 英语教学 中学 教学内容 课程改革 学习方式 |
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