掬一捧阳光在学生心里——谈职业学校学生的心理健康问题及对策

伴随着素质教育的不断深化，全国各级各类学校在对学生进行知识传授和能力培养的同时，越发地重视起学生中开展积极心理健康教育。尤其是职业学校，学生的心理健康问题具有其特殊性。如何针对职业学校学生的心理特点，探索适合职业学校学生心理健康的教育模式，便显得重要而有意义。