抓住“两个联系”,坚持“两个结合”─—中师哲学常识课目标教学浅议 |
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引用本文: | 叶先华.抓住“两个联系”,坚持“两个结合”─—中师哲学常识课目标教学浅议[J].河南教育,1994(12). |
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作者姓名: | 叶先华 |
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作者单位: | 固始师范学校 |
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摘 要: | 抓住“两个联系”,坚持“两个结合”─—中师哲学常识课目标教学浅议固始师范学校叶先华中师哲学常识课教学具有鲜明的政治思想性。中师哲学常识课教学,应以马列主义、毛泽东思想为指导,使学生初步了解和掌握马列主义世界观和人生观的基本概念和基本原理,培养学生理论...
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