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| 以发展为中心 以实用为原则——《高中学习指导》课程开发试验报告 | |
| 作者姓名： | 邹骅 |
| 作者单位： | 宜黄县一中 |
| 摘 要： | 校的教学活动包括两个方面：教师的教与学生的学。虽说成天下之才在教化，但学生最终是通过自己的学习活动成才的。学校所做的一切都是为了学生的成功，从这个意义上来说，学生的学习问题是学校教育的根本问题。如果说提高教育质量还有巨大的潜力可挖，那么调动学生的积极性，加快学习科学化的进程，就是非常重要的一个方面。基于这种考虑，我在县教委和学校的支持下，开展了学习科学研究成果的推广应用研究工作。 1998年 9月，学校在高一年级开设了《学习心理指导》选修课， 1999年 9月，该项研究被立为江西省教育科学“九五”规划’ 99招… |
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