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| 细节教育的妙用 | |
| 引用本文： | 黎坚.细节教育的妙用[J].广西教育,2013(9):52-52. |
| 作者姓名： | 黎坚 |
| 作者单位： | 南宁市明秀西路学校 |
| 摘 要： | 数学是一门比较枯燥的学科,但就是这么枯燥的学科,有的教师就能把它上得有声有色,把学生带入一个神奇的数学殿堂,让学生沉醉其中。这一次,我有幸聆听了张齐华、刘松、徐长青等几位专家的课,受益匪浅。这几位专家的课堂教学展示课,精彩无比、美轮美奂。在这次课中,我留意了张齐华上课的一个细节,就是在确定"数对"时,在不同的行列给出一个位置,让学生根据自己的理解来确定位置。在"数对"的引导下, |
| 关 键 词： | 细节 细节教育 班级管理 习惯培养 |
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