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杂志ISSN号
浅谈小学生数学提问能力的培养
作者姓名:
谭宝彪
作者单位:
玉林市北流平政镇中心小学
摘 要:
提问是课堂教学中重要的组成部分,有效的课堂提问可以激发学生探究问题的兴趣,培养学生的思维能力,促进学生智力的发展。最近发展区理论认为,最近发展区是儿童已经达到的实际发展水平和可能达到的潜在的发展水平之间的距
关 键 词:
小学数学
课堂提问
提问能力
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