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小学数学课堂中学生从众心理探究
引用本文:孙明霞.小学数学课堂中学生从众心理探究[J].广西教育,2013(13):8-8.
作者姓名:孙明霞
作者单位:江苏省海安县实验小学
摘    要:在日常生活中,从众是一种常见的现象,每个人都可能是从众的一分子。由此联想到,在小学数学毕业总复习的课堂中也存在"从众"现象。一、现象回顾课堂上常会出现以下情景:师:回忆一下,圆的面积公式我们是用什么策略来推导的?(话音刚落,有的学生开始思考,有的学生若无其事,嘴快的学生已说出了"转化",其他同学的目光齐刷刷地聚焦到声音的方向,纷纷点头赞许,连声说

关 键 词:小学教学  数学课堂  从众心理
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